2011年5月5至6日，中國合格評定國家認(rèn)可委員會（CNAS）在京舉辦了“第二期CNAS-CC01:2011認(rèn)可要求宣貫培訓(xùn)班”，CNAS副秘書長樊恩健到會講話。41家認(rèn)證機(jī)構(gòu)的140余名代表參加了培訓(xùn)。
會上，培訓(xùn)教師認(rèn)真總結(jié)了第一期培訓(xùn)研討班的經(jīng)驗，不斷完善和改進(jìn)授課講義及方式，以貼切的案例分析，深刻講解CNAS-CC01:2011及相關(guān)認(rèn)可規(guī)范文件的換版內(nèi)容及要求，對于認(rèn)證人員知識和技能的理解、人員能力評價方法、認(rèn)證業(yè)務(wù)范圍的認(rèn)可要求、能力分析評價系統(tǒng)的建設(shè)等等難于理解的問題進(jìn)行了深入剖析，使參會代表充分理解，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。
同時，會議詳細(xì)介紹了CNAS秘書處對認(rèn)證機(jī)構(gòu)開展確認(rèn)審核活動的背景，以及確認(rèn)審核活動的試點情況和今后的實施要求，希望通過此認(rèn)可約束機(jī)制提升認(rèn)證有效性，減少認(rèn)可風(fēng)險。
參會代表們表示，培訓(xùn)教師具有較強(qiáng)的認(rèn)證認(rèn)可業(yè)務(wù)知識和豐富的業(yè)內(nèi)管理經(jīng)驗，能夠全面系統(tǒng)地講解標(biāo)準(zhǔn)換版要求及應(yīng)用方法，今后將努力在實際認(rèn)證管理工作中學(xué)以致用，積極做好本機(jī)構(gòu)的體系轉(zhuǎn)換工作。
